骄傲的花朵

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     今天中午还在等车,就接到了教导处主任的电话:"你们班下午第一节课被抽到上公开课了!"

     于是接下来,一位姓刘的老师给同学们上了《呼风唤雨的世纪》。好长时间了，都是自己在给学生上语文课，原来坐在后面听孩子们上课心里竟也会笑出声来。那么精彩的发言，那么好的课堂纪律，想来真是孩子们在“呼风唤雨”了……“你们班的孩子发言真好，特别男孩子挺活跃的”，坐我旁边的主任笑着说。是呀是呀，咱们班的女孩子可得加油啦，思维能力和水平，你们绝不输给男孩子的哦。

     这个星期降温了。突如其来的寒冷让很多同学提前开始“撮小手”，“跺小脚”了。经常跟朋友说，小朋友的身上总是热乎乎的，最喜欢冬天去班级上课了，真温暖。

   “怎么连外套都拖掉了？赶快穿上。”这个星期，对那些“热血沸腾”的小朋友，我说了好多这样的话。记得妈妈跟我说过，小时候，只要她觉得冷，就会拼命让我穿衣服，热就相反。大人，何曾耐心地问过小孩愿不愿意呢？现在，相对于这些孩子，我变成了大人，才了解到即使站在“爱”的出发点上，许多事还是需要理解。

     星期二中午，我把孩子们留下了，因为他们的英语课很不尽人意，MISS.姚虽然没说，可我知道，孩子们上英语课的听课效率很差，除了曹西婷，华雨昕，黄欣滢，余涛，李娟等同学一如既往地表现出主动以外，大部分孩子在英语课上相当被动。安静的课堂纪律并不是教师唯一的愿望，听课的效率和习惯才是最重要的。说实话，我很着急，第一时间，我要告诉他们英语的重要性，培养良好听课习惯的必要性。

文  竹

梦

钱 塘 江

      今天和同学们一起学习<母鸡>这篇课文，讲到了"如怨如诉"这个词，孩子们的沉默让我不禁怀疑他们的预习质量。在这里，很有必要把我的预习要求再跟同学和家长说一说，目的是请大家能够在家中督促孩子完成好预习作业。

一.查资料弄清楚作品写作背景以及作者介绍。

二.把课文读通读顺读准确。

三.自学生字词。读准生字，认清字形，可想办法记忆生字，建议同学们能在生字表中写上 一些形近字，以便加深记忆。